商河县文昌实验小学体育工作在上级主管部门的领导下，坚持以提高学生体质健康水平为宗旨，落实学生每天锻炼1小时为重点，以开展丰富多彩的体育活动为突破口，逐步培养学生良好的体育锻炼习惯，全面推动学校体育工作新发展。

一、积极进行体育教学改革

领导重视，领航把舵，认识统一，目标明确。学校十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政办公会议上予以协调安排，给予人力、物力、财力和时间上的保证。校长亲自挂帅，组成学校体育教学工作领导小组，协助教研组制订体育工作计划，及时进行工作总结，积极解决体育教学中所出现的问题。

学校坚持贯彻“每一个生命绽放都有其独特模样”的核心理念。学校把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，工作小组督促全校大课间和体育课堂教学的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。学校建立起激励制度，坚持每天对各班进行大课间评分考核，对各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级主任和班主任老师对体育工作的重视。

二、大力加强体育教师配备、开足开齐体育课

1.开好体育课程。开好体育课的前提下是配足体育教师，学校根据上级文件要求，配齐配全体育教师，学校现有专职体育教师9名。学校认真贯彻落实课程标准，开足开好体育课时，学校班级课程表规范、清晰。

2.开展每天一小时阳光大课间活动。学校认真落实各项体育活动工作安排，制定体育活动计划，实施班主任和指导教师跟班管理和指导，本着因地制宜、自我发展的原则，充分利用校园场地，精心设计受学生欢迎的大课间活动，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天锻炼一小时，丰富了学生生活，愉悦了身心。

3.落实国家课程校本化。我校根据自身特色，打造体育品牌团队，前后开设了篮球、足球、花样跳绳、太极拳、乒乓球等校本课程。

4.积极举办和参加上级组织的体育运动会，并取得优异成绩。

三、统筹体育经费投入，健全体育场地设施

学校现有400米跑道的运动场，足球场1个、篮球场2个，购置了一些必需的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。学校重视体育设施的管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

四、学校体质健康测试

五、加强体育教学管理

1.抓好体育课教学的过程管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录、有反馈；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育，营造班班有活动、人人有参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。工作小组定期和随机检查教案，随时进行听课和评课，发现亮点，树立榜样，发现问题，及时整改。

2.依据体育课程标准，教研组制订教学计划。学校主要抓了六个方面的工作。（1）抓教学进度和备课；（2）抓常规纪律；（3）抓安全教育；（4）抓运动密度；（5）抓锻炼实效；（6）抓听课评课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的学习，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

六、建设优良素质师资队伍

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。学校的9名体育教师，均为专职教师，专业结构合理，队伍比较稳定。这是有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，统一认识，做好体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

1.集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

2.立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

3.学校体育竞赛和群体活动群策群力。

4.每学年全组开展集体备课活动，通过这一活动以提高教师的教学水平。

5.健全体育教师培训制度，培训效果显著。

总之，在上级部门的领导下，学校继续深化体育教育教学改革，加大教科研力度，创新守正，开创学校体育教学工作新局面。

商河县文昌实验小学体育工作在上级主管部门的领导下，坚持以提高学生体质健康水平为宗旨，落实学生每天锻炼1小时为重点，以开展丰富多彩的体育活动为突破口，逐步培养学生良好的体育锻炼习惯，全面推动学校体育工作新发展。

一、积极进行体育教学改革

领导重视，领航把舵，认识统一，目标明确。学校十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政办公会议上予以协调安排，给予人力、物力、财力和时间上的保证。校长亲自挂帅，组成学校体育教学工作领导小组，协助教研组制订体育工作计划，及时进行工作总结，积极解决体育教学中所出现的问题。

学校坚持贯彻“每一个生命绽放都有其独特模样”的核心理念。学校把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，工作小组督促全校大课间和体育课堂教学的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。学校建立起激励制度，坚持每天对各班进行大课间评分考核，对各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级主任和班主任老师对体育工作的重视。

二、大力加强体育教师配备、开足开齐体育课

1.开好体育课程。开好体育课的前提下是配足体育教师，学校根据上级文件要求，配齐配全体育教师，学校现有专职体育教师9名。学校认真贯彻落实课程标准，开足开好体育课时，学校班级课程表规范、清晰。

2.开展每天一小时阳光大课间活动。学校认真落实各项体育活动工作安排，制定体育活动计划，实施班主任和指导教师跟班管理和指导，本着因地制宜、自我发展的原则，充分利用校园场地，精心设计受学生欢迎的大课间活动，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天锻炼一小时，丰富了学生生活，愉悦了身心。

3.落实国家课程校本化。我校根据自身特色，打造体育品牌团队，前后开设了篮球、足球、花样跳绳、太极拳、乒乓球等校本课程。

4.积极举办和参加上级组织的体育运动会，并取得优异成绩。

三、统筹体育经费投入，健全体育场地设施

学校现有400米跑道的运动场，足球场1个、篮球场2个，购置了一些必需的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。学校重视体育设施的管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

四、学校体质健康测试

五、加强体育教学管理

1.抓好体育课教学的过程管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录、有反馈；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育，营造班班有活动、人人有参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。工作小组定期和随机检查教案，随时进行听课和评课，发现亮点，树立榜样，发现问题，及时整改。

2.依据体育课程标准，教研组制订教学计划。学校主要抓了六个方面的工作。（1）抓教学进度和备课；（2）抓常规纪律；（3）抓安全教育；（4）抓运动密度；（5）抓锻炼实效；（6）抓听课评课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的学习，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

六、建设优良素质师资队伍

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。学校的9名体育教师，均为专职教师，专业结构合理，队伍比较稳定。这是有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，统一认识，做好体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

1.集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

2.立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

3.学校体育竞赛和群体活动群策群力。

4.每学年全组开展集体备课活动，通过这一活动以提高教师的教学水平。

5.健全体育教师培训制度，培训效果显著。

总之，在上级部门的领导下，学校继续深化体育教育教学改革，加大教科研力度，创新守正，开创学校体育教学工作新局面。