本年度，学校严格落实党的教育方针，坚持五育并举，高度重视劳动教育在素质教育中的重要作用。学校将劳动教育纳入常规教学管理，结合课堂教学、实践基地、家校共育扎实开展系列劳动教育活动，有效促进了学生全面发展，切实提升劳动育人实效。现将本年度工作总结如下：

一、抓实劳动课堂，丰富课程育人资源

学校严格按照课标要求，开齐开足劳动课程，保证劳动课时正常开展。注重学科融合渗透，将劳动教育有机融入各学科教学当中。结合学段特点和校园文化，构建分层劳动教育体系，丰富校本课程资源，让学生在动手实践中掌握劳动技能、涵养劳动情怀。

二、用好劳动基地，筑牢实践育人保障

学校充分利用校内劳动实践基地，常态化开设“田园课堂”。定期组织学生开展蔬菜种植、绿植养护、田间管理等农耕实践活动，让学生走进田间、亲身劳作，在实践中增长知识、习得本领。同时落实校园岗位劳动，实行班级责任区管理制度，组织学生参与校园保洁、环境维护等劳动，有效锻炼学生劳动能力。

三、深化家校共育，践行传承劳动精神

学校积极开展“人人有事做，事事有人管”“我为班级添新绿”等班级劳动活动，让学生主动参与班级和校园建设，在劳动中增强责任担当、锻炼实践能力、提升抗压品质。同时持续更新家长劳动教育理念，督促学生坚持日常家务劳动，让劳动教育融入日常、落到实处。

本年度我校劳动教育工作扎实有序开展，取得了良好的育人效果。后续我校将继续立足学校实际，不断丰富劳动课程资源，创新劳动实践形式，夯实家校共育机制，持续做实做细劳动教育工作，助力学生全面健康成长。