商河县第四实验小学2025-2026学年

体育发展年度报告

为认真贯彻落实上级部门指示精神,加强学校体育工作,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将学校体育工作开展情况报告如下:

一、体育教学改革

1.认真落实各项体育艺术活动，积极推进体育艺术N+1+1缤纷社团项目，积极开展阳光体育运动大课间活动，分学段开展各式各样的体育大课间活动，丰富学生课余生活的同时，也确保学生每天在校的两小时体育锻炼时间，规定在每天的上下午各安排一次不少于一小时的户外活动,并列进课表纳入到课程管理。

2.课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年开展形式多样的学生田径运动会、趣味运动会、体育节等，鼓励全员参与。组织开始校内班级体育联赛，积极推动体育项目在全校范围内普及。体育老师鼓励学生根据学生场地使用情况可以自带体育器材：跳绳、篮球、羽毛球等，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性，近几年在商河县各项比赛中都取得了优异成绩。   

二、体育教师配备

学校现有44个教学班，9名体育教师。学校建有300米田径场，其中跑道为塑胶跑道，学校拥有300米田径场地一个、足球场地1个、篮球场地4个、排球场1个、羽毛球场地1个，200平室内乒乓球馆1个、体育器材活动区2个、体育活动室1个。我校按照课程标准，开足开全体育课，并利用现有资源，发挥体育教师各自优势，开设有篮球、足球、田径、啦啦操、乒乓球、花式跳绳等特色体育社团。

三、体育经费投入和体育场地设施

（一）体育比赛经费

近年来在县教体局和学校的的大力支持下，用于日常教学、体育训练和参赛的经费投入逐年提高。

2025-2026学年，8名花样跳绳队员7名速度跳绳队员参加省级跳绳比赛，载满盛誉，集体花样跳绳项目获得全省第三名。

（二）场地建设

学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设，另外学校还配备一批趣味类体育器材，满足不同年龄段的学生运动需求，为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

四、学生体质健康测试

学校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼两小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。为顺利完成《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，并认真完成《学生体质健康锻炼手册》，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。