一年来，我校以“有修养、有担当、有学识、有理想”的育人目标为指导，努力推进艺术教育课程改革，贯彻有关艺术教育的法律法规，协调处理艺术教育课程与其它各项工作的关系，使艺术教育在学校教育教学中起到举足轻重的作用，给学校增光添彩。

一、艺术课程的开设

我校严格执行上级有关艺术教育课程开设的要求，开足开齐艺术课程，音乐、美术开课率均为100%，通过欣赏、表演和亲手制作等各种形式丰富课堂教学，开阔学生的艺术视野，陶冶情操，提高学生艺术修养，促进学生全面发展。

为了拓展学生艺术教育渠道，增强学生对艺术教育的兴趣和爱好，结合我校艺术教师的现状，2024-2025学年我校组建了音乐“筑梦合唱团”、美术“素描社团”、鼓子秧歌队、篮球社等共12个艺体社团和校园广播站，各位教师都详细的制定教学计划，遵循循序渐进的原则，对学生们进行施教，于本学年末由各班进行了艺术展演，节目异彩纷呈，艺术水平很高，受到了学生和家长们的一致好评。

二、艺术教师配备

学校严格按照国家有关规定配备艺术教师，音乐和美术专业教师共九名，配备数量和教师学历水平均达到国家规定标准，有坚实的专业知识和能力。学校一向十分重视艺术教师专业素质的提高，鼓励他们积极参加学校组织的教研活动和各类培训，通过教研组扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。

三、艺术教育管理

我校坚持面向全体学生，开展健康向上、符合中学生身心特点的艺术教育活动，结合“五一”“七一”“国庆”“端午”“中秋”“春节”等重大节日和传统节日，对学生进行爱国主义教育，学生参与率达100%。力争使每个学生都能够不同程度的进行自我展示，提升自信。

我校还把德育教育与艺术教育活动相结合，在艺术老师的带领下，共同歌唱民族精神，共同讲述英雄故事。

四、艺术教育经费投入与设施设备

我校现拥有音乐教室2间，音乐排练室1间，舞蹈室2间，美术教室2间。学校大力支持并鼓励艺术教师和学生参加各级各类培训活动和文艺汇演及书法、绘画和创新等比赛。每年固定投入相应的艺术教育经费。

五、课外艺术活动

（一）校园文化艺术节

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校在2024年6月举办第三届校园文化艺术节。

1.活动主题

本届文化艺术节以提高学生爱国情操、审美能力、人文素养为宗旨,以班级艺术活动为载体，发挥学生的主体作用，全员参与，人人创作,通过开展丰富多彩的班级文化艺术活动，以美育人、以美化人、丰富校园文化生活，让每一个学生都能在参与中浸润审美情趣，培育美好心灵，朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，营造向真、向善、向美、向上的文化氛围。

2.活动项目

活动项目分为音乐展演、美术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺；艺术作品类包括绘画（儿童画、国画、水彩、水粉画、版画或其他画种）、书法（硬笔书法、毛笔书法）。

3.活动安排

（1）第一阶段各年级展示

各年级以班级为单位组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，积极发动学生参与开展艺术活动，鼓励形式多样化。各年级将参展作品目录于6月4日报送至学生处。

（2）第二阶段全校各班集中展示

2024年6月7日，参加展演的各班集中在学校体育操进行展演。

（3）作品推荐

各班展演的作品择优推荐至教体局，以期能参加全县的展演活动。

（二）“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞统纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况， 2024年9月，在我校报告厅开展了“唱响红歌，厚植爱国情怀”爱国主义歌曲演唱比赛的活动，在本次活动中，我校班级积极参加，形式多样，充分展现了我校学生的歌唱特长，本次活动共设置了6个一等奖，7个二等奖。

在活动的过程中，做到了人人都参与,班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

六、校园文化艺术环境

我校充分利用现有的教学资源，发挥老师、学生的积极性和创造力，力争让每一位学生都可以参与到艺术教育活动中来。教学楼一楼大厅设置有一个展板，让学生在上面尽情的展示自己的剪纸、手抄报等各具特色的学生艺术作品。学校还定期组织艺术教师外出培训，提升教师专业化水平。

七、重点项目推进——筑梦合唱团

为了展示我校素质教育的优秀成果，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，激发学生热爱生活，热爱艺术的情感，使学生在潜移默化中提高艺术修养，为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活，进而从中培养学生的团结合作精神，学校决定在七年级中继续选拔一批学生组建校合唱队，由冯飞，李笑，程胜凡老师担任合唱团的组织，排练，教学，演出工作。

今后我校将加大对艺术社团的投资和关注力度，力争使我校艺术社团成为我校颇具特色的艺术项目。

八、自评公示制度

在每年年底学校都将对一年的艺术教育工作进行自评和总结，发现问题及时改正，做到有规划、重落实、出成效，并及时在校园网、校内宣传栏等位置公示。

九、艺术素质测评

每学期由艺术教师对学生进行艺术素质测评，要求艺术教师对艺术素质测试形式进行详细的研究，认真组织学生参加艺术素质测试并及时上报成绩。

十、不足及改进措施

1.艺术教师外出培训机会少，需进一步提高专业素养，今后学校将加大培训经费投入，真正提高艺术教师的专业能力和水平。

2.校园艺术文化氛围有待进一步营造，部分艺术作品质量有待进一步提高。

我校将对艺术教育工作提高认识，按时完成上级相关规定任务，力争使学校艺术教育工作得以全面提升，提升学校美誉度。