【主要情况】2025年济南市商河县教育事业发展主要情况
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2025年是全面贯彻落实党的教育方针、深入推进教育强国建设的关键一年。今年以来,县教体局深入学习贯彻党的二十届历次全会精神,始终坚持立德树人根本任务,大力实施教育强县战略,以“育名师、创名校、铸名牌”三名工程为总抓手,持续提升办学硬件设施水平,不断扩大优质教育资源覆盖面,推动全学段融通提质培优,全面提升教育教学质量,全力打造市内一流、省内领先、全国有位的商河教育品牌,努力办好人民满意的教育。
(一)加强党的建设,筑牢教育高质量发展政治保障
严格执行专题研究、报告通报、风险排查等制度,组织年轻干部培训班、党务干部培训班2期,组织省级“一校一品”党建示范校交流学习1次,组织开展“双带头人”党组织书记工作室建设,与42个基层党组织签订《全面从严治党暨党风廉政建设责任书》,组织申报市级清廉学校建设表现突出集体5个,充分发挥优秀党组织示范带头作用,推动特色党建工作发展。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,举办读书班、专题辅导2期,开展警示教育3次。各学校党组织规范开展“三会一课”,开展主题党日活动300余次,成功举办“党旗领航铸师魂 立德树人谱新篇”大型主题党日、“党课开讲啦”精品党课展演、清廉书画展等特色活动,将理论武装与师德师风建设、廉洁教育有机结合,形成了浓厚的党建氛围。扎实开展中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作,科学划分8个教育督导责任区,建立16个食品安全监管网格,将20家食堂由委托经营调整为学校自营。制发加强中小学校校外供餐管理等制度13项,推动职能部门整改各类问题22个。
(二)加强队伍建设,打造高素质专业化教师队伍
深化中小学校长职级改革。坚持党管干部、以德为先原则,完成19名校级领导干部调整工作,遴选6名年轻后备干部担任中层职务,逐步建立一支政治坚定、德才兼备、治校有方、素质优良的校长队伍。持续深化中小学教师“县管校聘”管理改革,强化县域统筹,加大教师、校长交流轮岗力度,跨学段、跨城乡安排270名教师、10名校长交流轮岗,优化县域内师资均衡配置。通过公开招聘、公费师范生聘用、教师回调等方式共补充师资59名(高中30人、初中7人、小学15、幼儿园5人)至教学一线,为教育发展提供强有力的师资保障。
(三)强化全学段融通提质培优,全面提升教育质量
深化县域学前体制机制改革。融合城乡学前教育资源,通过开展联合研讨、联合教研、全岗位跟岗换岗等措施,实现园所管理、保教活动、教师岗位间的无缝对接,年内开展共建活动50余次、惠及教师600余人次,有效激发区域学前教育发展内生动力。坚持以镇带村、联动发展,通过联盟共建、政策倾斜、资源共享等举措,实现16所镇区中心园与48所分园间的集团办园、管理互通和师资共享,构建起紧密型“一园多址”协同发展格局,举办农村学前教育质量提升推进会,通过“现场观摩+会议研讨”的形式总结推广城乡联盟、镇村一体共建经验,为全县学前教育均衡发展提供可复制的模板。
深入推进“素养课堂”建设,探索县域课改新样态。面向小学、幼儿园从联合体层面、学校层面、学科层面、幼儿园层面等不同维度共征集典型案例50余例,5篇济南市乡村新课堂项目管理干部的文章入选新一期《济南教育》,是本期全市入选数量最多的区县;以“教-学-评”一体化理念为引领,以“学习路径设计与学习效果”为主题,以相应的观课量表为课堂观察工具,采取跟岗视导与常规视导相结合的形式,小学段完成对殷巷、怀仁等7个乡镇和清华园学校(小学部)的常态课教学视导,共听课128节,集体教研64次,集中反馈8次。
(四)强化教体服务保障,优化健康发展环境
一是大力开展全民健身活动。以商河县第十五届全民健身运动会为龙头赛事,举办乒乓球、篮球比赛、象棋等线上线下相结合的赛事活动300余场次,组织举办镇街级、村级活动180余场次,“商BA”“商超”等特色体育赛事将我县全民健身赛事活动推向新高潮。优化全民健身公共服务体系,持续举办三级社会体育指导员培训班,聘请专业教练为广大人民群众传授科学健身方法,全年共培训社会体育指导员223人,为全民健身活动的推广提供了有力的人才保障。加大全民健身设施的配建力度,全年对上争取农村体育设施40处、智能健身驿站1套,共计200余件。我县乡镇“两个一”实现全覆盖,城区“15分钟健身圈”基本建成,为全县广大人民群众健身提供了良好的硬件条件。促进“体育+商圈”融合,引进高水平体育赛事,举办山东省击剑冠军赛、山东省艺术体操锦标赛、济南市第一届运动会举重比赛和柔道比赛以及“韦图体育杯”2025商河温泉小篮球精英邀请赛等省、市、县级赛事。
二是提升精准资助水平。在全县开展“学生资助规范管理”专项行动,将学生资助工作划分“政策宣传、精准资助、资助育人、资金监管、系统应用、档案管理”6个模块,以“7个1”资助宣传活动为载体,印发资助政策明白纸10万余份,开展诚信教育主题活动200余场,精准识别低保家庭、残疾学生、孤儿等重点保障学生信息,做到底子精准、状态及时更新。构建“223”(两聚焦、两精准、三强化)资助管理模式,做到应助尽助、应享尽享,实现不让一个学生因家庭经济困难而失学的目标。2025年在校生84905人,家庭经济困难学生共计21605人次,发放资助资金1598.16万元。截至2025年12月已完成各学段学生资助发放工作。
三是扎实推进校园食品安全和膳食经费管理整改工作。科学划分8个教育督导责任区,建立16个食品安全监管网格,构建“分级负责、全域覆盖、条块结合、责任到人”的管理体系。规范学校食堂运营机制,将20家食堂由委托经营调整为学校自营。制发加强中小学校校外供餐管理等制度13项,推动职能部门整改各类问题22个,解决群众急难愁盼问题101个,学校退还结余餐费应退尽退费用164.687317万元、涉及学生29583人。坚持监督、办案、整改、治理相贯通,对24家学校委托经营情况进行全面监督检查,发现问题线索7个,目前查处校园餐问题4起5人,立案5人,批评教育和处理14人,追回资金44.5627万元。
四是提升校车服务质量,筑牢安全监管“防火墙”。优化校车运营线路,校车总数量达到116辆,新规划79条校车运营线路,接送学生总人数13770人,实现校车覆盖率100%。定期对校车进行安全隐患排查,确保学生出行安全。制发《学校安全网格化管理实施方案》,明晰安全管理责任,成立督查组采取分片包干形式,对全县校园进行多轮次、全覆盖督查,重点领域开展专项督查6次,对防溺水、消防、食品卫生、防范校园欺凌及校园周边环境治理等重点领域工作进行周密部署和持续推进,切实提升了校园整体安全防范水平。
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