县教体局三位一体合力推进中小学家校共育工作

一是完善队伍与机制建设。按“省级引领、市级示范、县级骨干”原则，将家校社协同育人能力纳入教师培训计划，每年组织不少于4次8课时的家长学校学习，教师每年培训不少于2学时。推进班、级、校三级家委会规范运行，探索差异化家长会和家委会参与学校管理制度。推进“家访进万家，满意在教育”全员家访活动，整合家长学校、家委会、家长会、家长开放日5种家校沟通渠道，促进家校共育，推动家校社协同育人，提升教育满意度。

二是拓展资源与载体。推进社区家长学校建设，打造规范化社区育人载体，提供公益家庭教育资源。开展“书香飘万家”亲子阅读、劳动教育实践等活动，覆盖人数4万余人。整合研学基地资源，开发“社会实践育人地图”，推出精品研学课程7项。

三是启动个性化帮扶。每学期开学初进行摸排，针对困境、留守、心理问题等特情学生，建立动态档案681份，实施“护佑成长”、遴选推广“智慧家长”案例等关爱项目12项，为学生全面发展构建全方位教育生态。