县教体局创新机制加强学前教育监督管理

一是创新管理模式，提升管理效能。构建“城区集团化、城乡联盟化、镇村一体化”三级联动管理模式，建立8个学前教育城乡区域联盟，推行镇村一体化“六统一”管理，即统一规划建设、教师管理、财务管理、设施设备、保教管理、考核评价，实现紧密型“一园多址”协同发展格局。截至目前，已实现17所镇中心幼儿园与40所分园管理同步、师资同聘、质量同升，惠及农村学前儿童8000余名。

二是强化师资培养，提高保教质量。制定幼儿教师队伍专业能力提升计划，启动“园长领导力提升”和“幼儿教师能力提升”两大工程，以主题式教科研为突破口，以教科研工作推进组为龙头，以教学研究为主线，采取示范观摩、课题引领等多种形式，实现幼教队伍分层、立体式培训培养。今年以来，全县2个省规划课题、7个县级课题已全部开题并开展研究，组织专题培训、教研活动30余场，参与教师达2000余人次。

三是加大监管力度，保障规范办园。建立多部门横向联动和“县—镇—园”三级纵向协同监管机制，以“网格化触点式管理”将132所幼儿园纳入42个网格，开展网格常态化检查。开展学习贯彻《中华人民共和国学前教育法》专项行动，通过专家讲座、宣讲、全员学习等形式，提升教师法治意识，规范办园行为，确保学前教育健康发展。2025年，累计开展安全、卫生、教学等专项检查15轮次，发现并整改问题80个；举办学前教育法培训活动25次，培训人数1000人次。